Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Inwestycje w programy wychowania fizycznego i sportu szkolnego (PESS) gwałtownie wzrosły w związku ze zjawiskiem niezadowolenia wśród młodzieży i jako sposób na walkę z nim. W szczególności dowody sugerują, że nauczyciele wychowania fizycznego (WF) - jako wzorce do naśladowania i znaczące osoby dorosłe - mogą mieć zmieniający życie wpływ na niezadowolonych młodych ludzi. Aby umożliwić skuteczne zaangażowanie tych młodych ludzi w kontekst edukacyjny, konieczne wydaje się zapewnienie, że nauczyciele wychowania fizycznego są odpowiednio przeszkoleni w ramach wstępnego szkolenia nauczycieli (ITT) i programów rozwoju zawodowego (CPD). Celem niniejszego badania jakościowego było zatem zajęcie się i zbadanie kwestii dotyczących: (a) roli PESS w zwalczaniu niezadowolenia i w ponownym angażowaniu tych młodych ludzi w PESS, edukację i dalej, w społeczeństwie; (b) sposobów efektywnego uczenia się nauczycieli wychowania fizycznego, ze szczególnym uwzględnieniem ich szkolenia CPD.