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As mudanças aceleradas nos campos tecnológico, político, econômico, cultural e social da humanidade têm gerado transformações na sociedade, que, sem dúvida, têm impacto direto nos sistemas de ensino. Dentro desse cenário pós-moderno, está imersa uma realidade sócio-educacional cada dia mais distante do amor e da felicidade, trazendo como conseqüência a desmotivação dos alunos em meio a processos de aprendizagem monótonos, rotineiros e esquemáticos que evidenciam a insatisfação de todos os envolvidos no processo. Por essa razão, este livro oferece a oportunidade de refletir sobre a eficácia dos processos educativos baseados no amor e na felicidade, apoiados na recreação como tendência pedagógica. De forma sequencial, os factos são relacionados a partir do contexto socioeducativo venezuelano, desenvolvendo cinco fases: diagnóstico, planeamento, execução, avaliação e sistematização. Com a aplicação de métodos, técnicas e instrumentos, apresenta-se o resultado da implementação de uma série de actividades recreativas que serão muito úteis para os profissionais da área da educação e recreação.
