Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsza książka jest wynikiem przeprojektowania horyzontów uczenia się poprzez podejście oparte na inteligencji wielorakiej w kierunku realizacji programu nauczania, a tym samym osiągnięcia celów edukacyjnych określonych w zaktualizowanej taksonomii Blooma. Najnowsze trendy w projektowaniu instruktażowym kładą coraz większy nacisk na środowisko klasowe skoncentrowane na uczniu. Ma to na celu indywidualizację nauczania poprzez zastosowanie teorii i zasad uczenia się do nauczania, tak aby umożliwić każdemu dziecku realizację jego pełnego potencjału, angażując je w ten sposób w aktywne uczenie się. Podejście oparte na inteligencji wielorakiej do procesu nauczania-uczenia się oferuje korzyści płynące ze wszystkich podejść, takich jak konstruktywizm, zaspokajanie potrzeb różnych stylów uczenia się, wspieranie integracji i rozwijanie umiejętności myślenia wyższego rzędu.