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Questo libro - Progettare un programma didattico: esplorare teorie, istruzioni, valutazioni e standard nel campo dell’istruzione - si basa sulla qualità e sugli standard dell’istruzione. Pone la seguente domanda: come posso, in qualità di insegnante, elaborare un programma didattico funzionale che abbia un impatto sui miei studenti e lasci un segno duraturo nella loro vita, sia all’interno che all’esterno della scuola? Come posso valutare efficacemente i miei studenti prima di insegnare e stabilire i loro punti di forza e di debolezza per offrire servizi migliori? Come posso utilizzare la tecnologia per fornire in modo efficace istruzioni, discussioni, riflessioni, applicazioni e valutazioni in classe? Come posso andare oltre l’efficienza ed essere efficace nella formazione degli insegnanti e migliorare sia la qualità che gli standard dell’istruzione? Il libro è ampiamente ispirato agli studi dell’autore come Master of Science in Education, Walden University, USA. Attinge esempi pertinenti e pratici per aiutare gli studenti della formazione degli insegnanti e i progettisti del programma di studi a vari livelli di istruzione. È un libro utile per tutti i responsabili politici, gli aspiranti insegnanti e gli insegnanti delle scuole primarie, secondarie, dei college e dei docenti universitari di tutto il mondo.
