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A identificação dos problemas da formação prática de jovens especialistas em áreas técnicas em faculdades e institutos superiores da Ucrânia leva à identificação de formas de reformar e melhorar o sistema de formação prática dos estudantes no âmbito da formação das suas competências profissionais e práticas necessárias para a sua futura atividade profissional. De particular importância no processo educativo dos estudantes de engenharia é a formação prática como componente obrigatória do programa educativo-profissional para obter um determinado nível de qualificação. A formação de competências práticas dos estudantes de especialidades técnicas, a sua formação prática em faculdades e institutos da Ucrânia é bastante relevante, muito aspeto, requer novos desenvolvimentos científicos, investigação e hoje necessita de uma reforma significativa a nível estatal que, sem dúvida, permitirá desenvolver as competências profissionais e práticas dos estudantes de engenharia. O reforço das atividades práticas dos estudantes em faculdades e escolas técnicas da Ucrânia faz parte de uma série de reformas educativas de acordo com o processo de Bolonha, cuja implementação facilitará a entrada da Ucrânia no espaço educativo europeu.