Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Praktyka pedagogiczna stanowi bardzo ważny element kształcenia nauczycieli, dlatego też kontekst szkolny, w którym odbywa się to ćwiczenie, ma duże znaczenie. Szkoły różnią się jednak znacznie pod względem charakteru uczniów, nauczycieli, zaplecza dydaktycznego i zasobów oraz administracji, co ma pozytywny lub negatywny wpływ na rozwój przyszłych nauczycieli. Książka ta przedstawia praktyczne doświadczenia szkolne w kontekście i omawia możliwości, jakie różne konteksty szkolne dają studentom pedagogiki w zakresie zastosowania teorii w praktyce i nabycia umiejętności niezbędnych dla profesjonalnego nauczyciela. Ilustrują to empiryczne dowody, w których podkreślono możliwości praktyczne w szkole, wpływ na wyniki studentów pedagogiki, wyzwania kontekstowe i możliwe rozwiązania. Książka stanowi cenne źródło informacji dla instytucji kształcących nauczycieli, nauczycieli akademickich, zwłaszcza tych zaangażowanych w praktykę pedagogiczną, studentów pedagogiki, a także praktykujących nauczycieli, osób odpowiedzialnych za zapewnienie jakości i standardów oraz decydentów w dziedzinie edukacji.