LibrerÃa Samer Atenea
LibrerÃa Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
LibrerÃa Perelló (Valencia)
LibrerÃa ElÃas (Asturias)
Donde los libros
LibrerÃa Kolima (Madrid)
LibrerÃa Proteo (Málaga)
Program nauczania matematyki stosowany w Cyprze Północnym kładzie nacisk na to, że umiejętności matematyczne pomagają ludziom poprawić umiejętności rozwiązywania problemów i kreatywnego myślenia. Umiejętność wyrażania własnych pomysłów, krytycznego myślenia i samooceny to tylko niektóre z umiejętności wymienionych w programie nauczania. Portfolio jest jedną z najlepszych metod dla uczniów i nauczycieli, która pomaga w ocenie postępów i rozwoju uczniów oraz stanowi użyteczne narzędzie do spełnienia wymagań wymienionych w programie nauczania. Ponadto portfolio może również pomóc nauczycielom w kształtowaniu sposobu nauczania, prowadzeniu uczniów przez proces uczenia się i identyfikowaniu potrzeb każdego ucznia. Niniejsza książka zawiera informacje na temat wykorzystania portfolio edukacyjnego w celu wzbogacenia zajęć z matematyki oraz jego wpływu na strategie uczenia się, takie jak krytyczne myślenie, rozwijanie umiejętności, metapoznawcza samoregulacja, uczenie się od rówieśników oraz motywacja, np. orientacja na cele zewnętrzne i wewnętrzne oraz poczucie własnej skuteczności. Książka zawiera również wskazówki pokazujące, że portfolio ma różne pozytywne skutki dla uczenia się, strategii uczenia się, osiągnięć i motywacji. Ponadto przedstawiono kilka sugestii dotyczących wykorzystania portfolio edukacyjnego zarówno dla nauczycieli, jak i decydentów.