Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Osiągnięcia akademickie są uważane za kluczowe kryterium oceny całkowitego potencjału i możliwości danej osoby. Osiągnięcia poszczególnych osób nie są jednakowe. Dostęp do instytucji edukacyjnych i oczekiwania zawodowe to dwa ważne czynniki, które odgrywają istotną rolę w osiągnięciach uczniów pochodzących z plemion. Wyniki przedstawione w niniejszej publikacji opierają się głównie na badaniach terenowych. Istnieje pilna potrzeba zbadania pewnych podstawowych kwestii dotyczących edukacji średniej uczniów z plemienia Mishing, ze szczególnym uwzględnieniem ich wyników w nauce, ich związku z infrastrukturą instytucjonalną i oczekiwaniami zawodowymi. Badanie wykazało, że większość uczniów z plemienia Mishing osiąga średnie wyniki w nauce i istnieje istotny związek między wynikami w nauce uczniów z plemienia Mishing a infrastrukturą instytucjonalną i oczekiwaniami zawodowymi. Niniejsza publikacja opiera się na tych kwestiach.