Ocena podręcznika do matematyki na poziomie podstawowym w Pakistanie

Ocena podręcznika do matematyki na poziomie podstawowym w Pakistanie

Almas Shoaib

59,27 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2025
ISBN:
9786209028847
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Sobre IBD

Według Venkataiaha (1993) program nauczania, będący głównym instrumentem edukacji, nie może być statyczny, a jego ocena służy diagnozowaniu mocnych i słabych stron programu przed wdrożeniem oraz określeniu skuteczności wyników po wdrożeniu. Program nauczania matematyki dla klasy VIII został oceniony pod kątem tego, czy odpowiada on potrzebom uczniów, społeczeństwa i kraju, a także został oceniony w odniesieniu do faz modelu oceny CIPP (tj. oceny kontekstu, oceny wkładu, oceny procesu i oceny produktu).

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