LibrerÃa Samer Atenea
LibrerÃa Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
LibrerÃa Perelló (Valencia)
LibrerÃa ElÃas (Asturias)
Donde los libros
LibrerÃa Kolima (Madrid)
LibrerÃa Proteo (Málaga)
Media, a w szczególności telewizja, stanowią jedno z trzech ogniw w łańcuchu przekazu społecznego, którego interakcja jest niezbędna do socjalizacji dzieci i młodzieży. Telewizja [będąc] 'kulturą ubogich, kulturą tych, którzy nie mają nic' (Chambat i Ehrenberg, 1987), jesteśmy w stanie stwierdzić, że ideały, idealne typy i wartości przekazywane przez konsumowane gatunki telewizyjne przyczyniają się w dużej mierze do kształtowania reprezentacji - wyobrażeń nastolatków o rzeczywistości, która jest przecież 'reprezentowana'....Jak możemy nauczyć dzieci, aby były bardziej krytyczne wobec swoich nawyków i własnej konsumpcji telewizji oraz aby lepiej dekodowały wiadomości, zarówno zamierzone, jak i niezamierzone, przekazywane przez różne gatunki telewizyjne? Jak możemy wyposażyć je w umiejętność odróżniania fikcji od rzeczywistości?