Sabrina Pereira Soares Basso (org.)
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Dieses Buch ist das Ergebnis der Arbeit von Studenten der Biowissenschaften im Rahmen des betreuten Praktikums: Thematisches Projekt III - Erzählungen. Es handelt sich dabei um Aktivitäten, die in Klassenzimmern der Sekundarstufe während des Biologieunterrichts entwickelt wurden und die von Lehrern in öffentlichen und privaten Schulen eingesetzt werden können. Das Buch „Narratives and the Teaching of Science: Practices in the Classroom' zielt darauf ab, neue praktische Ansätze für gängige Themen im naturwissenschaftlichen Unterricht an öffentlichen Schulen aufzuzeigen, Praktiken, die in der Lage sind, das verborgene Interesse der Schüler zu wecken und zwischenmenschliche Beziehungen zwischen den Schülern selbst und zwischen Schülern und Lehrern zu fördern.