Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Nadzór szkolny stanowi strategiczną funkcję w ramach systemów edukacyjnych, pełniąc rolę pomostu między polityką publiczną a rzeczywistością szkolną. Jego sprawowanie wymaga czegoś więcej niż tylko doświadczenia czy intuicji: wymaga solidnej wiedzy, opartej na podstawach historycznych i teoretycznych, która stanowi podstawę podejmowania decyzji.Niniejsza książka stanowi przegląd aktualnego stanu wiedzy na temat nadzoru szkolnego, łącząc wkład z różnych perspektyw. Omówiono w niej jej pochodzenie z zarządzania przedsiębiorstwami, rozwój w tradycji anglosaskiej, hiszpańską szkołę inspekcji edukacyjnej oraz współczesne osiągnięcia po 2000 roku, a także przemiany wynikające z ostatnich reform edukacyjnych.W publikacji przywołano autorów, teorie i praktyki, które przyczyniły się do ugruntowania tej dziedziny, postrzegając nadzór szkolny jako dyscyplinę posiadającą własne podstawy w ramach nauk o edukacji.Książka ta, skierowana do inspektorów, kadry kierowniczej, nauczycieli, badaczy i studentów, zachęca do refleksji nad nadzorem opartym na racjonalności naukowej, zdolnym do wzmocnienia procesów szkolnych i usprawnienia podejmowania decyzji w społecznościach edukacyjnych.