Inicio > Sociedad y ciencias sociales > Educación pedagogía > Enseñanza de grupos específicos y personas con necesidades educativas especiales > Дети в учреждениях интернатного типа в Замбии, устранение пробелов
Дети в учреждениях интернатного типа в Замбии, устранение пробелов

Дети в учреждениях интернатного типа в Замбии, устранение пробелов

Бестер Мхижа-Нхавира

80,23 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2024
Materia
Enseñanza de grupos específicos y personas con necesidades educativas especiales
ISBN:
9786207721238
80,23 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Librería Aciertas (Toledo)
  • Kálamo Books
  • Librería Perelló (Valencia)
  • Librería Elías (Asturias)
  • Donde los libros
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)

Основная цель данной публикации - изучить проблемы, с которыми сталкиваются дети в интернатных учреждениях, с точки зрения самих детей, их воспитателей, администраторов, а также сотрудников органов социального обеспечения, которые отвечают за соблюдение стандартов и обеспечение соответствия деятельности учреждений государственной политике. Данные для этого исследования были собраны у ключевых заинтересованных сторон, вовлеченных в работу учреждений по уходу, а полученные результаты были обобщены для выработки практических и устойчивых решений, основанных на эмпирических данных. Кроме того, в ходе исследования был проведен тщательный обзор соответствующей литературы и публикаций, написанных экспертами в этой области. Такой комплексный подход позволил не только укрепить существующие знания, но и получить новые идеи, которые могут быть полезны заинтересованным лицам, исследователям и студентам, интересующимся этой важнейшей областью исследований. Исследование показало, что дети, проживающие в интернатных учреждениях, сталкиваются с множеством проблем. Исследование подчеркивает необходимость целостного подхода к уходу за детьми в интернатных учреждениях, направленного на удовлетворение их эмоциональных, образовательных, физиологических и социальных потребностей.

Artículos relacionados

  • Disabled Students in Education
    Andrea Gorra / David Moore / Mike Adams
    There can be little doubt that the rapid technological developments that have characterized the decades since the middle of the 19th century have given great scope for improving the quality of life of disabled people. Disabled Students in Education: Technology, Transition, and Inclusivity reports on 15 research projects aimed at improving the educational prospects of disabled p...
  • Communication Technology for Students in Special Education and Gifted Programs
    Communication technology provides new opportunities for individuals with special needs, facilitating assistive communication, increasing mobility, offering a different model of engagement, and allowing new forms of exploration. However, many people learn about these new technologies haphazardly through teachers, social workers, therapists, and networks of people who have simila...
  • Technology Enhanced Learning for People with Disabilities
    One of the most meaningful application domains of technology enhanced learning (TEL) is related to the adoption of learning technologies and designs for people with disabilities. Significant research has been conducted on technology enhanced learning for people with disabilities and assistive learning technologies. Technology Enhanced Learning for People with Disabilities: Appr...
  • COGAT Kindergarten Test Prep
    Savant Prep
    COGAT® Kindergarten Test Prep provides comprehensive content to help your young child succeed on the COGAT®. Savant Test Prep’s™ resource includes two practice tests, answer explanations, and expert tips to help your young scholar achieve a high score.Your test prep book will include:300+ Questions (2 Full-Length Practice Tests)9 COGAT® Question Types Thoroughly Covered (Pictur...
    Disponible

    13,33 €

  • Special education and inclusive challenges
    Alessandra Marfoglia / Lucia Borsini
    The collected work 'Special Education and Inclusive Challenges. Experiences and Case Studies for Continuing Education' allows for the exploration of educational practices from research and implementation experience in which inclusion represents the horizon for a society that embraces diversity. This volume therefore guides the reader on an in-depth journey through the Special E...
    Disponible

    51,41 €

  • DE-ADDICTION OF THE ERRONEOUS
    Divya Sudish / R.C. Sudish / Sanjeev Bansal
    Substance addiction is a global public health issue with far-reaching consequences. It encompasses the misuse and dependence on various substances, including alcohol, drugs, and prescription medications, as well as behavioral addictions. The problem of addiction adversely impacts physical and mental health, disrupts relationships, damages families, and burdens healthcare system...
    Disponible

    81,46 €