Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsza książka analizuje rolę muzeum sztuki współczesnej jako narzędzia pedagogicznego, badając, w jaki sposób instytucje te mogą aktywnie przyczyniać się do edukacji formalnej i pozaformalnej. Poprzez analizę trzech emblematycznych przypadków - Muzeum Guggenheima w Bilbao, Fundacji Serralves w Porto i Metropolitan Arts Centre (MAC) w Belfaście - badane są różne propozycje edukacyjne, metodologie i strategie mediacji kulturowej stosowane w kontekstach muzealnych. Praca podkreśla potencjał muzeów do generowania znaczących doświadczeń edukacyjnych, wspierania krytycznego myślenia i promowania aktywnego uczestnictwa publiczności, zwłaszcza dzieci, młodzieży i społeczności edukacyjnych. Badanie opiera się na współczesnych ramach teoretycznych dotyczących pedagogiki sztuki, edukacji krytycznej i muzeologii, proponując refleksję nad wyzwaniami i możliwościami muzeów w obecnym kontekście.