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Mon livre présente les facteurs qui motivent les étudiants à apprendre une langue et comment ces connaissances peuvent être utilisées au profit de l’éducateur. La technologie est omniprésente dans notre quotidien et l’étude présentée dans cet ouvrage vise à déterminer si l’utilisation de la technologie augmente l’intérêt des étudiants pour l’acquisition d’une langue et, éventuellement, améliore leurs performances grâce à une motivation accrue. Le livre tient compte des différents styles et préférences d’apprentissage, ainsi que du temps limité et de la disponibilité des équipements technologiques.