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Ce livre s’attaque à l’une des formes d’injustice les plus préjudiciables et pourtant les moins reconnues, à savoir la réduction au silence des personnes qui savent. S’appuyant sur la théorie influente de Miranda Fricker, il montre comment les individus sont privés de crédibilité et de compréhension non pas à cause de ce qu’ils disent, mais à cause de ce qu’ils sont. En explorant avec acuité l’injustice testimoniale et herméneutique, ce livre révèle comment les préjugés déterminent quels savoirs comptent, quelles expériences comptent et quelles voix sont ignorées. En plaçant ces idées dans le contexte nigérian, il met en lumière les profondes conséquences intellectuelles et sociales de l’exclusion de certaines voix dans les salles de classe, les communautés, les institutions et le discours national. Avec une analyse claire et une critique réfléchie, le livre évalue les stratégies de Fricker pour répondre à ces préjudices et propose des solutions adaptées au contexte pour une culture épistémique plus juste et plus inclusive.Perspicace et urgent, il appelle à une société où chaque voix est entendue et où chaque personne est reconnue comme un véritable détenteur du savoir.