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Este livro confronta uma das formas de injustiça mais prejudiciais, mas menos reconhecidas - o silenciamento das pessoas enquanto conhecedoras. Com base na influente teoria de Miranda Fricker, mostra como é negada credibilidade e compreensão aos indivíduos, não por causa do que dizem, mas por causa de quem são. Através de uma exploração acutilante do testemunho e da injustiça hermenêutica, o livro revela como o preconceito molda o conhecimento que conta, as experiências que importam e as vozes que são ignoradas. Colocando estas ideias no contexto nigeriano, destaca as profundas consequências intelectuais e sociais da exclusão de certas vozes nas salas de aula, nas comunidades, nas instituições e no discurso nacional. Com uma análise clara e uma crítica ponderada, o livro avalia as estratégias de Fricker para lidar com estes danos e propõe soluções sensíveis ao contexto para uma cultura epistémica mais justa e inclusiva.Perspicaz e urgente, apela a uma sociedade em que todas as vozes sejam ouvidas e todas as pessoas sejam reconhecidas como verdadeiras portadoras de conhecimento.