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Les enfants placés en institution constituent l’un des groupes les plus vulnérables de la société. Ils sont éloignés de leur foyer et, en raison de divers problèmes sociaux, leur droit à une famille est menacé. Ils souffrent de divers problèmes d’attachement qui ont des répercussions négatives sur leur santé physique et mentale. Il existe très peu de recherches sur les enfants placés en institution dans le nord-est de l’Inde. Cet ouvrage tente de combler cette lacune et fournit des informations sur le profil des enfants placés en institution, explore leur contexte et examine les services qui leur sont proposés dans les institutions où ils sont placés. Il suggère également plusieurs mesures visant à réduire le placement en institution ou, à défaut, à l’améliorer, dans l’intérêt général des enfants placés en institution.