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Dans cette recherche, nous nous intéressons dans un premier temps aux élèves dits à haut potentiels (HP). Qu’est ce que un HP? quel avantage ou inconvénient présentent les HP, pour eux mêmes, pour la société en général. Nous avons essayé de recueillir le maximum d’information sur les moyens qui permettent de détecter un HP, les modes d’enseignement es mieux adaptés pour les HP, les spécificités particulières des HP, notamment celles sociales et psychologiques. A la fin de l’ouvrage, nous nous proposons de s’intéresser à un cas particulier, celui des élèves des classes préparatoires, appelés souvent les taupins. En l’absence d’étude, à notre connaissance, sur cette catégorie particulière, nous allons surtout d’analyser le mode d’enseignement 'classes préparatoires' sous différents angles : - Pédagogique et didactique : La méthode d’apprentissage utilisée est-elle efficace; - Psychologique : le haut potentiel scientifique du taupin lui permet-il de bien gérer le stress de la formation;- Sociologique : Quel regard porte la société (famille, amis, ....) sur le taupin, comment gère t-il ce regard ? Comment gère-il son espace relationnel et affectif.
