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La leadership scolastica si riferisce ai processi attraverso i quali presidi, direttori e amministratori influenzano il personale, gli studenti e la più ampia comunità scolastica per raggiungere obiettivi educativi condivisi. Va oltre l’autorità formale legata a una carica. Un leader scolastico si distingue per la sua capacità di indicare la direzione da seguire, costruire relazioni e creare le condizioni per il miglioramento dell’insegnamento e dell’apprendimento. Le definizioni si sono evolute nel tempo, passando da gestore degli edifici a leader didattico e ora a leader dell’apprendimento. Nella sua essenza, la leadership scolastica significa guidare le persone attraverso il cambiamento, mantenendo al centro di ogni decisione i risultati degli studenti e l’equità.