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Le 'abilità di vita' sono una delle tecniche umane che possono influenzare l’individuo a realizzare le proprie aspettative nel corso della vita. La fase adolescenziale inizia dopo il completamento dell’istruzione secondaria. È una fase cruciale di cambiamenti fisiologici e psicologici tra gli adolescenti, sia in senso positivo che negativo. Il ricercatore del presente studio è interessato a indagare sulle Life Skills degli studenti delle facoltà di ingegneria, in quanto incluse nel loro programma di studi. Questo libro è stato scritto con l’obiettivo di studiare la differenza significativa tra l’utilizzo delle Life Skills e le decisioni migliori e più informate in termini di variabili demografiche come il sesso, la località, la comunità, la materia di studio e il tipo di gestione negli studenti delle facoltà di ingegneria. Lo scopo di questo studio è quello di trovare la relazione significativa tra le dimensioni delle Life Skills e lo studio ha optato per conoscere le 'Life Skills degli studenti dei college di ingegneria nei distretti costieri settentrionali dell’Andhra Pradesh', cioè per trovare la relazione tra la variabile indipendente life skills e la variabile dipendente best informed decisions.
