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Lo studio del bullismo e dei confini personali rimane oggi di estrema attualità nel contesto educativo. I concetti di bullismo e di confini personali sono stati ampiamente studiati da noti ricercatori, quali (D. Olweus, B. Lane e D. Dukes). Le ricerche e i lavori di questi studiosi nel campo del bullismo e dei confini personali hanno svolto un ruolo importante nella definizione di strategie di prevenzione e lotta contro questo fenomeno, nonché nella sensibilizzazione dell’opinione pubblica sull’importanza di instaurare relazioni interpersonali sane. Il bullismo può avere gravi conseguenze per la salute mentale degli studenti, tra cui depressione, ansia, calo del rendimento scolastico e persino pensieri suicidi. Le ricerche in questo campo aiutano a comprendere i meccanismi del bullismo e a sviluppare strategie efficaci di sostegno e intervento. Il bullismo incide sul processo educativo, rendendolo meno efficace e sicuro. La ricerca aiuta a identificare le cause e i fattori che favoriscono il bullismo, nonché a sviluppare programmi e misure per prevenirlo e combatterlo.
