Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsza praca badawcza stanowi próbę analizy kwestii pedagogicznych w zarządzaniu nauczaniem języka angielskiego w szkolnictwie wyższym w Indiach. Przyjrzeliśmy się bliżej, w jaki sposób możemy opracować skuteczną metodę nauczania dostosowaną do potrzeb indyjskich studentów w trakcie studiów wyższych. Niewiele mówi się o pedagogice w szkolnictwie wyższym, ponieważ prawie wszystkie badania dotyczące koncepcji pedagogiki dotyczą szkolnictwa podstawowego lub średniego/średniego wyższego, gdzie potrzeby prawie wszystkich studentów są podobne. Dopiero gdy podejmują oni studia wyższe, wybierają specjalizację i wtedy analiza ich rzeczywistych potrzeb oraz korzyści, jakie mogą odnieść, nabiera pierwszorzędnego znaczenia.