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A conceção iluminista da educação entre os sérvios começou a desenvolver-se no século XVIII. A conceção iluminista da educação foi criada e desenvolvida como parte integrante do movimento humanista e iluminista. A sua fonte básica são as ideias filosóficas e sociológicas de muitos educadores europeus e o pensamento europeu avançado. Esta conceção não era original, mas representou um progresso histórico para a pedagogia, a escola e a educação sérvias. Um grande número de educadores sérvios tentou criar um novo conceito de educação. Acreditavam no poder ilimitado da educação e acreditavam que só ela poderia mudar a sociedade. Uma contribuição especial para a constituição do novo conceito de educação foi feita pelo primeiro educador e professor sérvio São Sava, bem como por outros educadores como Teodor Janković Mirijevski, Dositej Obradović, Vuk Stefanović Karadžić, Svetozar Marković, Vasa Pelagić, Đorđe Natošević e Vojislav Bakić. Neste livro, o autor apresenta as ideias pedagógicas básicas dos educadores e pedagogos acima mencionados, os seus pontos de vista sobre o ensino, a aprendizagem e a educação, a determinação do objetivo da educação, bem como os seus pontos de vista sobre a nova escola.