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Diese Studie vergleicht die Funktionen abstrakter Substantive, die zuvor als „Shell-Substantive' definiert wurden (Schmid, 2000), hinsichtlich ihrer Rolle bei der Schaffung von Kohäsion in wissenschaftlichen Texten, die von professionellen, veröffentlichten Autoren und internationalen Doktoranden verfasst wurden. Für diesen Vergleich wurden zwei Korpora von Forschungsarbeiten zusammengestellt - eines von internationalen Doktoranden und eines von veröffentlichten Autoren - aus sechs verschiedenen akademischen Disziplinen (Kunst und Design, Biologie, Informatik, Wirtschaftswissenschaften, Umweltingenieurwesen sowie Physik und Astronomie). Die 35 Hüllsubstantive (Hinkel, 2004) wurden untersucht, um die Häufigkeitsmuster in beiden Korpora zu ermitteln. Die sechs Hüllsubstantive, die im Korpus der veröffentlichten Autoren als die häufigsten identifiziert wurden, wurden qualitativ zwischen den Texten der veröffentlichten Autoren und denen der internationalen Doktoranden verglichen und hinsichtlich ihrer kohäsiven Funktionen anhand verschiedener lexikalisch-grammatikalischer Muster in den beiden Korpora weiter analysiert.