Jagatheesan Alagesan / Vandana Rathod / Vyoma Shah
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Il disturbo da deficit di attenzione e iperattività è un disturbo psichiatrico del neurosviluppo in cui sono presenti problemi significativi con le funzioni esecutive che causano deficit di attenzione, iperattività o impulsività non appropriata per l’età della persona. Colpisce circa il 6-7% dei bambini se diagnosticato secondo i criteri del DSM-IV e l’1-2% se diagnosticato secondo i criteri dell’ICD-10. Le raccomandazioni per la gestione dell’ADHD variano a seconda del Paese e di solito prevedono una combinazione di consulenza, cambiamenti nello stile di vita e farmaci. L’ADHD, la sua diagnosi e il suo trattamento sono stati considerati controversi fin dagli anni Settanta. Trovare il giusto trattamento dell’ADHD, che includa farmaci e terapie comportamentali, è fondamentale per gestire l’ADHD. Le terapie psicologiche utilizzate per trattare l’ADHD includono input psicoeducativi, terapia di integrazione sensoriale, terapia cognitivo-comportamentale, psicoterapia interpersonale, terapia familiare, interventi scolastici, training di abilità sociali e training di gestione dei genitori. Questo studio si occupa della terapia di integrazione sensoriale e della terapia cognitivo-comportamentale. Essa si conferma come un intervento efficace per i soggetti affetti da ADHD.
