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FEMINISM : Theory, Practice & Education est un ouvrage académique perspicace qui explore l’évolution, les principes et la pertinence contemporaine de la pensée féministe dans la société et l’éducation. Le livre examine de manière critique les principales théories féministes telles que le féminisme libéral, le féminisme radical, le féminisme socialiste, le féminisme postmoderne et le féminisme intersectionnel, en soulignant leurs contributions à la compréhension de l’inégalité entre les sexes et à l’autonomisation des femmes. Il relie les idées féministes aux pratiques de la vie réelle en discutant des questions liées au patriarcat, à la discrimination, à la violence à l’égard des femmes, à la représentation et à la justice sociale. L’ouvrage se concentre principalement sur l’éducation en tant qu’outil de transformation pour l’égalité des sexes. Il analyse la manière dont la pédagogie féministe remet en question les structures de pouvoir traditionnelles dans les salles de classe et promeut des environnements d’apprentissage inclusifs, participatifs et équitables. L’ouvrage traite également de l’accès des femmes à l’éducation, de la réforme des programmes, de la direction de l’éducation et des perspectives politiques dans les contextes mondial et indien.
