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La teoria della diversità è un campo di ricerca relativamente giovane delle scienze sociali ed economiche che si occupa della varietà, della diversità o delle differenze tra le persone. Negli ultimi decenni ha ampliato il proprio campo di ricerca, che ora comprende aspetti quali le disuguaglianze e le prospettive di utilizzo, e oggi cerca, tra l’altro, di individuare le risorse e le potenzialità degli individui sulla base di diversi modelli e categorie. Il presente lavoro si occupa delle misure che favoriscono questo processo di sensibilizzazione e getta inoltre un ponte verso il concetto di empowerment e la pedagogia esperienziale. Attraverso la presentazione di una combinazione innovativa di approcci metodologici e didattici, viene mostrato come la diversità possa favorire lo sviluppo delle competenze personali e sociali. Le interviste con esperti del mondo dell’economia, della politica, dell’università e della formazione apportano prospettive ed esperienze importanti e dimostrano che occuparsi di diversità può creare un valore aggiunto qualitativo per le persone coinvolte.
