Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsza praca dotyczy zaangażowania nauczycieli szkół podstawowych w tematykę edukacji seksualnej i porusza kwestię, w jakim stopniu nauczyciele różnią się między sobą w podejściu do nauczania edukacji seksualnej w szkole podstawowej. Celem pracy jest ustalenie, w jaki sposób nauczyciele poruszają temat edukacji seksualnej na lekcjach oraz jakie treści programowe są przekazywane uczniom i w jaki sposób są one przygotowywane i realizowane pod kątem dydaktycznym. W tym celu konieczne jest najpierw wyjaśnienie kilku pojęć i przedstawienie historycznego tła tej tematyki. Następnie omówiono zmiany w edukacji seksualnej, współpracę z rodzicami i zakres tematyczny. Na podstawie jakościowej analizy treści przeanalizowano różnice, ale także podobieństwa. Na koniec przeprowadzono jedenaście wywiadów, które zostały zinterpretowane, przeanalizowane i ocenione za pomocą jakościowej analizy treści.