Docentes que dejan huellas

¿Existen docentes que dejan huellas? ¿Quie´n determina las caracteri´sticas o fortalezas que debe tener un educador para trascender entre sus alumnos? Y, si hilamos ma´s fino, ¿hay un solo modelo de docente o existen tantos como comunidades de referencia?Lo que podra´n encontrar en Docentes que dejan huellas son estrategias metodolo´gicas y pedago´gicas que deberi´a llevar adelante un docente para optimizar el proceso de ensen~anza-aprendizaje. Lo innovador de este trabajo es que el abordaje no se realiza so´lo desde la teori´a sino tambie´n desde la pra´ctica profesional, enunciando alternativas y actividades para desarrollar en las aulas. Recorriendo las 26 estrategias seleccionadas, uno se podra´ nutrir de ma´s de 200 propuestas o actividades que motivara´n su aplicacio´n. Otro aporte de este libro se encuentra en el ape´ndice documental, don- de se ofrecen herramientas para plasmar en la realidad todas las alternativas desarrolladas.Estamos convencidos de que e´ste es un camino propicio para lograr la educacio´n integral de nuestros nin~os y adolescentes, teniendo siempre presente que La meta final de la verdadera educacio´n es no so´lo hacer que la gente haga lo que es correcto, sino que disfrute hacie´ndolo; no so´lo formar personas trabajadoras, sino personas que amen el trabajo; no so´lo individuos con conocimientos, sino con amor al conocimiento; no so´lo seres puros, sino con amor a la pureza; no so´lo personas justas, sino con hambre y sed de justicia (John Ruskin). 10