Antonio de Pro Bueno / Conxita Márquez Bargalló / Cristina Martínez Losada / Emilio Pedrinaci Rodríguez / Lluis M. del Carmen Martín / Lluis Mdel Carmen Martín / Mª Pilar Jiménez Aleixandre / Neus Sanmartí Puig / Pedro Cañal de León / Rosa M. Pujol Vilallonga / Rosa MPujol Vilallonga / Susana García Barros
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Desde una perspectiva profesional, es innegable que para enseñar ciencias no basta con saber ciencias. Por una parte, porque es preciso acceder a un conocimiento didáctico del contenido que es específico del docente. Por otra parte, porque el profesor necesita un saber especializado para poder seleccionar, implementar y evaluar las metas y las estrategias de enseñanza que resultan idóneas en cada contexto. Este volumen incluye las principales aportaciones actuales de la didáctica de la Biología y la Geología sobre los problemas relativos a qué, cómo y cuándo enseñar y evaluar en estas materias de educación secundaria. 10