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Il concetto di conoscenza in movimento comprende un insieme di processi volti a facilitare il trasferimento, l’applicazione e la valutazione dei risultati della ricerca accademica in vari contesti sociali e professionali. Questi processi includono la produzione e la generazione locale di conoscenza, la sua traduzione, lo scambio, la co-produzione, l’implementazione e la comunicazione, con l’obiettivo di influenzare positivamente le politiche pubbliche e le pratiche professionali. Comporta un’interazione dinamica tra ricercatori, istituzioni e utenti della conoscenza con sistemi complessi, quali strutture organizzative, regolamenti e politiche, promuovendo un flusso bidirezionale tra teoria e pratica. Prende in considerazione anche aspetti culturali e sociali, come l’equità e la giustizia sociale, inserendosi in un ambiente globale influenzato da fattori economici, politici, tecnologici e culturali. È fondamentale una valutazione rigorosa del suo impatto, utilizzando indicatori come l’adozione di pratiche basate sull’evidenza per valutare la sua efficacia nel colmare il divario tra la ricerca e la sua applicazione pratica.
