Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
W ostatnich latach Ministerstwo Edukacji podjęło wiele prób ulepszenia budynków szkolnych poprzez budowę szkół, które są niemal zgodne ze specyfikacjami i warunkami zielonych szkół. Dlatego też niniejsze badanie analityczne i ewaluacyjne opiera się na trzech podstawowych aspektach, z których pierwszy dotyczy szkół rządowych i ich ewolucji, w tym ich liczby, zatłoczenia i rozwoju architektonicznego w latach 1994-2014. W drugim aspekcie skupiono się na zdefiniowaniu specyfikacji i warunków zielonych szkół poprzez przegląd kilku kryteriów, w tym zazieleniania i zrównoważonego rozwoju lokalizacji szkoły, redukcji zużycia wody, efektywnego wykorzystania energii, materiałów i zasobów oraz środowiska uczenia się. W trzecim aspekcie przeprowadzono analizę i ocenę próby wiodących rządowych zielonych budynków szkolnych. W związku z tym niniejsze badanie omawia sukces prób podjętych przez Ministerstwo w celu osiągnięcia specyfikacji i standardów zielonego budownictwa szkolnego w oparciu o międzynarodowe standardy i specyfikacje, a także stopień, w jakim przyjęliśmy zielone budownictwo szkolne w naszych szkołach rządowych oraz przyszłe potencjały, które można osiągnąć.