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Auswirkungen der formativen und summativen Bewertung der Studierenden auf den Unterricht

Auswirkungen der formativen und summativen Bewertung der Studierenden auf den Unterricht

Naser Janani

94,99 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2025
Materia
Educación pedagogía
ISBN:
9786209366772
94,99 €
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Sobre IBD

Diese Studie wurde durchgeführt, um die Auswirkungen der formativen und summativen Bewertung der Studierenden auf die berufliche Entwicklung iranischer EFL-Lehrkräfte an Universitäten zu untersuchen. Darüber hinaus wurde versucht herauszufinden, ob die formative Bewertung effektiver ist als die summative Bewertung. Die vorliegende Studie ist qualitativ/quantitativ angelegt und wurde im Rahmen der Ethnographie der Islamic Azad University South Tehran Branch durchgeführt.

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