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O ensino é tema de muitos livros. A aprendizagem é o cerne do ensino. Você ensina, esperando que eles aprendam. Nos últimos anos, muitas discussões, livros e artigos foram apresentados sobre o assunto. No entanto, poucos se concentram no ensino e na aprendizagem para estudantes de ciências e engenharia. Ensinar adultos não é o mesmo que ensinar crianças ou adolescentes. Ensinar e avaliar cursos de matemática, ciências e engenharia é diferente de fazer o mesmo com ciências humanas. Neste livro, os conceitos de ensino e aprendizagem são apresentados do ponto de vista de um professor de engenharia que leciona para alunos de ciências gerais e engenharia desde 2003. O livro é escrito na forma de uma discussão informal, destacando truques a serem usados e armadilhas a serem evitadas. Ele foi elaborado para ajudar tanto os novatos no ensino quanto os professores experientes que buscam um novo ponto de vista.