Carla Garcia / Isabella Araújo Campos / Ivy Silva Costa
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Tendo em vista o importante papel da educação para a sociedade, este estudo objetivou analisar e comparar a evasão e o desempenho acadêmico médio no primeiro ano dos estudantes que ingressaram por meio do Processo Seletivo Tradicional e do SiSU, no período de 2010 a 2015, nos cursos de graduação do IF Sudeste MG - Campus Rio Pomba. Utilizou-se de frequência, média e Teste T para amostras independentes. Quanto às formas de ingresso, SiSU e Processo Seletivo Tradicional, pode-se afirmar que nos anos de 2010 e 2011, em todos os cursos de graduação do Campus Rio Pomba, predominou o Processo Seletivo Tradicional. Já entre os anos de 2012 e 2015 não se pode afirmar que houve a predominância de uma única forma de ingresso. Quanto à evasão, verificou-se que os segundos semestres dos cursos de graduação foram os que apresentaram, na maioria das vezes, os percentuais mais elevados de estudantes evadidos em ambas as formas de ingresso. Em relação ao desempenho acadêmico, pode-se afirmar que não houve diferença significativa entre a média dos estudantes que ingressaram pelo SiSU ou pelo Processo Seletivo Tradicional.
