LIBROS DEL AUTOR: kimberley garth james

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Modèle d’enseignement académique

Kimberley Garth-James

Au cours de notre vie éducative, les collèges et universités des États-Unis semblaient sur le point d’innover dans le domaine de l’enseignement post-secondaire en proposant un enseignement à distance. Les études récentes sur l’e-Learning (utilisation des technologies éducatives en classe pour connecter les apprenants aux programmes et à l’enseignement) se sont concentrées sur l...

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Akademisches Fakultätsmodell

Kimberley Garth-James

Zu unseren Lebzeiten schienen die Colleges und Universitäten in den Vereinigten Staaten kurz vor einer Innovation in der postsekundären Bildung zu stehen, indem sie Fernunterricht anboten. Jüngste Studien über e-Learning, d. h. den Einsatz von Bildungstechnologien im Klassenzimmer, um die Lernenden mit den Lehrplänen und dem Unterricht zu verbinden, konzentrierten sich eher auf...

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Modello di Facoltà accademica

Kimberley Garth-James

Nel corso della nostra vita educativa, i college e le università degli Stati Uniti sembravano sull’orlo di un’innovazione nell’istruzione post-secondaria, offrendo istruzione a distanza. I recenti studi sull’e-Learning (l’uso di tecnologie educative in classe per collegare gli studenti ai programmi di studio e all’istruzione) si sono concentrati sulle relazioni tra docenti e st...

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Modelo do corpo docente académico

Kimberley Garth-James

Durante a nossa vida educativa, as faculdades e universidades dos Estados Unidos pareciam estar à beira de uma inovação no ensino pós-secundário, oferecendo ensino à distância. Estudos recentes sobre o e-Learning (utilização de tecnologias educativas na sala de aula para ligar os alunos aos currículos e à instrução) centraram-se nas relações entre o corpo docente e os alunos, e...

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