LIBROS DEL AUTOR: flavia lins silva

10 resultados para LIBROS DEL AUTOR: flavia lins silva

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  • Budowanie koncepcji w biologii
    Flávia Carolina Lins da Silva / Maria Iracema Barbosa Moura / Renato Araújo Torres de Melo Moul
    Tradycyjne nauczanie biologii często oznacza słabe uczenie się pojęć i procesów, biorąc pod uwagę abstrakcyjność i złożoność tematów poruszanych w tym obszarze. Sposób, w jaki biologia była nauczana w szkolnictwie podstawowym, z wykorzystaniem zapamiętywania i odtwarzania danych, jest sprzeczny z idealną wiedzą naukową, którą powinny zapewniać szkoły. Niniejsza książka omawia k...
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    58,22 €

  • Gebäudekonzepte in der Biologie
    Flávia Carolina Lins da Silva / Maria Iracema Barbosa Moura / Renato Araújo Torres de Melo Moul
    Der herkömmliche Biologieunterricht führt angesichts der Abstraktheit und Komplexität der in diesem Bereich behandelten Themen häufig zu einem mangelhaften Erlernen von Konzepten und Prozessen. Die Art und Weise, wie Biologie in der Grundausbildung gelehrt wird, nämlich durch Auswendiglernen und Reproduktion von Daten, steht im Widerspruch zu der idealen wissenschaftlichen Komp...
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  • Concepts de construction en biologie
    Flávia Carolina Lins da Silva / Maria Iracema Barbosa Moura / Renato Araújo Torres de Melo Moul
    L’enseignement traditionnel de la biologie implique souvent un mauvais apprentissage des concepts et des processus, compte tenu de l’abstraction et de la complexité des sujets abordés dans ce domaine. La façon dont la biologie a été enseignée dans l’éducation de base, en utilisant la mémorisation et la reproduction de données, est en contradiction avec la culture scientifique i...
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  • Concetti costruttivi in Biologia
    Flávia Carolina Lins da Silva / Maria Iracema Barbosa Moura / Renato Araújo Torres de Melo Moul
    L’insegnamento tradizionale della biologia spesso implica uno scarso apprendimento di concetti e processi, data l’astrazione e la complessità degli argomenti trattati in quest’area. Il modo in cui la biologia è stata insegnata nell’istruzione di base, utilizzando la memorizzazione e la riproduzione dei dati, è in conflitto con l’ideale di alfabetizzazione scientifica che la scu...
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  • Building concepts in Biology
    Flávia Carolina Lins da Silva / Maria Iracema Barbosa Moura / Renato Araújo Torres de Melo Moul
    Traditional biology teaching often results in poor learning of concepts and processes, given the abstraction and complexity of the topics covered in this area. The way biology has been taught in basic education, using memorization and reproduction of data, conflicts with the ideal scientific literacy that schools should provide. This book discusses the construction of some conc...
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  • New directions for experimental lessons in science teaching
    Emily K. da Silva Cunha Souto / Flávia Lins Silva
    Investigative experimental activities have become an extremely important strategy in the teaching-learning process in science education, as they enable concepts to be learnt and important skills to be developed. Based on these assumptions, this paper presents an experience report on investigative experimental activities in a public school in Nova Floresta - PB. The work was car...
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  • Neue Wege für den experimentellen Unterricht in den Naturwissenschaften
    Emily K. da Silva Cunha Souto / Flávia Lins Silva
    Experimentelle Forschungsaktivitäten sind zu einer äußerst wichtigen Strategie im Lehr- und Lernprozess im naturwissenschaftlichen Unterricht geworden, da sie das Erlernen von Konzepten und die Entwicklung wichtiger Fähigkeiten ermöglichen. Auf der Grundlage dieser Annahmen wird in diesem Beitrag ein Erfahrungsbericht über experimentelle Forschungsaktivitäten in einer öffentlic...
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  • Nouvelles orientations pour les leçons expérimentales dans l’enseignement des sciences
    Emily K. da Silva Cunha Souto / Flávia Lins Silva
    Les activités expérimentales de recherche sont devenues une stratégie extrêmement importante dans le processus d’enseignement et d’apprentissage de l’éducation scientifique, car elles permettent d’apprendre des concepts et de développer des compétences importantes. Sur la base de ces hypothèses, cet article présente un rapport d’expérience sur les activités expérimentales de re...
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  • Nuove direzioni per le lezioni sperimentali nell’insegnamento delle scienze
    Emily K. da Silva Cunha Souto / Flávia Lins Silva
    Le attività sperimentali investigative sono diventate una strategia estremamente importante nel processo di insegnamento-apprendimento dell’educazione scientifica, in quanto consentono di apprendere concetti e sviluppare competenze importanti. Partendo da questi presupposti, il presente lavoro presenta un’esperienza di attività sperimentali investigative in una scuola pubblica ...
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  • Diario de Pilar en Machu Pichu
    Flávia Lins e Silva
    Una novela muy divertida, que continúa una serie protagonizada siempre por Pilar: ella es una nena curiosa, inquieta y valiente, que siempre está en busca de nuevas aventuras. Junto a su mejor amigo Breno y su gato Samba, Pilar viaja en su hamaca mágica a lugares exóticos y extraños de todo el mundo. En este libro, Pilar, Breno y Samba viajan a la región del Machu Pichu. En una...
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