LIBROS DEL AUTOR: cacia cristina franca rehem

5 resultados para LIBROS DEL AUTOR: cacia cristina franca rehem

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  • Ocena uczenia się w szkolnictwie wyższym
    Cacia Cristina França Rehem
    Przedmiotem niniejszego badania była ocena uczenia się w szkolnictwie wyższym, w kontekście kursu pedagogicznego na kampusie Jequié Uniwersytetu Stanowego Południowego Zachodu (UESB). Celem była analiza praktyk oceniania opracowanych przez nauczycieli szkolnictwa wyższego, w oparciu o relacje ustanowione z programem nauczania. W tym celu ramy teoretyczne, na których opiera się ...
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    97,07 €

  • Lernbewertung in der Hochschulbildung
    Cacia Cristina França Rehem
    Gegenstand dieser Studie war die Bewertung des Lernens in der Hochschulbildung im Rahmen des Pädagogikkurses an der Staatlichen Universität des Südwestens (UESB) Jequié Campus. Ziel war es, die von den Hochschullehrern entwickelten Bewertungspraktiken zu analysieren, und zwar auf der Grundlage der mit dem Lehrplan hergestellten Beziehungen. Zu diesem Zweck stützt sich der theor...
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    97,00 €

  • Valutazione dell’apprendimento nell’istruzione superiore
    Cacia Cristina França Rehem
    L’oggetto di questo studio è la valutazione dell’apprendimento nell’istruzione superiore, nel contesto del Corso di Pedagogia dell’Università Statale del Sud-Ovest (UESB) di Jequié. L’obiettivo è stato quello di analizzare le pratiche di valutazione sviluppate dai docenti dell’istruzione superiore, sulla base delle relazioni stabilite con il curriculum. A tal fine, il quadro te...
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    97,05 €

  • Learning assessment in higher education
    Cacia Cristina França Rehem
    The object of this study was the assessment of learning in higher education, in the context of the Pedagogy Course at the State University of the Southwest (UESB) Jequié Campus. The aim was to analyse the assessment practices developed by higher education teachers, based on the relationships established with the curriculum. To this end, the theoretical framework that underpins ...
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    97,08 €

  • L’évaluation des apprentissages dans l’enseignement supérieur
    Cacia Cristina França Rehem
    L’objet de cette étude est l’évaluation de l’apprentissage dans l’enseignement supérieur, dans le contexte du cours de pédagogie de l’Université d’État du Sud-Ouest (UESB), campus de Jequié. L’objectif était d’analyser les pratiques d’évaluation développées par les enseignants de l’enseignement supérieur, sur la base des relations établies avec le programme d’études. À cette fi...
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    97,04 €