Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Badacz postawił sobie za cel zbadanie przepisów i polityk regulujących stosowanie kar cielesnych w szkołach w Suazi poprzez porównanie ich z prawami człowieka oraz zbadanie nieprzestrzegania przepisów prawnych przez wybrane szkoły w Suazi. W badaniu zastosowano podejście jakościowe w dwóch uczestniczących szkołach w celu uzyskania informacji od uczestników. Do zebrania danych od uczestników wykorzystano wywiady i kwestionariusze. Przeprowadzono wywiady z dyrektorami i ich zastępcami, natomiast nauczyciele i uczniowie wypełnili kwestionariusze. Przegląd literatury wykazał, że nauczyciele mają tendencję do nieprzestrzegania przepisów dotyczących stosowania kar cielesnych. Przegląd literatury poświęconej sytuacji w Suazi ujawnił, że nauczyciele wykraczają poza przepisy prawne, stosując kary cielesne. Wyniki wskazały, że w Suazi kary cielesne są legalne, podczas gdy zgodnie z prawem dotyczącym praw człowieka stanowią one przestępstwo. Badanie wykazało, że nauczyciele nie przestrzegają przepisów prawnych dotyczących kar cielesnych. Stwierdzono również, że nauczyciele nie znają przepisów prawnych.