Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsze badanie ujawnia możliwości predykcyjne zasobów edukacyjnych (sprzętu, obiektów, materiałów i personelu dostępnego dla edukacji) specjalnie przewidzianych w ramach interwencji projektu EKO w zakresie osiągnięć matematycznych uczniów w Epe w Lagos w Nigerii. Zbadano pięć zmiennych niezależnych. Pięć szkół zostało wybranych przy użyciu prostej losowej techniki próbkowania. Do badania wykorzystano uczniów SS2 (N=385) z wybranych szkół. Zastosowano trzy narzędzia. Zastosowano zarówno statystyki opisowe, jak i wnioskowe. Wyniki wykazały, że pięć zmiennych niezależnych odpowiada jedynie za 3,4% wariancji obserwowanej w wynikach z matematyki w badanych szkołach, a obserwowana wariancja jest istotna statystycznie [F(5,379)=3,674, p