Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsza rozprawa powstała z potrzeby opracowania pedagogiki doskonałości w szkole, w ramach innowacyjnego ruchu praktyk, działań i szkoleń, w którym uczestniczą wszyscy interesariusze. Konieczne jest wywołanie znaczących zmian u uczniów i pobudzenie szkoły do szerzenia etyki, polityki, estetyki i spraw społecznych. W społeczeństwie opartym na wiedzy profesjonaliści są wykwalifikowani, zmotywowani, pomysłowi, kreatywni, proaktywni, przedsiębiorczy, etyczni i przekształcają informacje w wiedzę. Budowanie dialogu w szkole, identyfikowanie czynników wpływających na jakość nauczania ma fundamentalne znaczenie. Przeprowadzono badanie i analizę (na miejscu) grupy szkół i zaproponowano humanistyczne, techniczne i społeczne podejście do transformacji, obejmujące wszystkie zainteresowane strony (interesariuszy). Nadzieja, że organizacja sama zdoła się zmienić, ma kluczowe znaczenie. W tym celu pilnie potrzebny jest realny, zbiorowy projekt edukacyjny, który przyczyni się do doskonalenia kształcenia nauczycieli, rodziców, uczniów i pomocników oraz proaktywnego i humanitarnego przywództwa. Wszyscy muszą współpracować, aby angażować, uczyć i podejmować działania.
