Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Ta pięciorozdziałowa książka omawia wpływ stylów wizualnego, słuchowego i kinestetycznego (VAK) na zapamiętywanie słownictwa języka obcego przez irańskich uczniów uczących się angielskiego jako języka obcego (EFL). Na podstawie kompleksowego i analitycznego przeglądu literatury dotyczącej stylów uczenia się i zapamiętywania słownictwa, a także ich historycznych i aktualnych trendów, przedstawiono wyczerpujący opis uczestników, warunków badania, narzędzi, procedur gromadzenia danych i analizy danych. Szczegółowe analizy statystyczne i proces testowania hipotezy badania, oparte na uzyskanych wynikach, przedstawiono w rozdziale czwartym. W rozdziale piątym przedstawiono wnioski, implikacje i sugestie, dlatego też z książki tej mogą skorzystać twórcy programów nauczania i autorzy podręczników, a także nauczyciele języków, praktycy i badacze zajmujący się nauczaniem i uczeniem się języków.
