Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
W swojej książce Strategy Safari (FT Prentice Hall, 2002), zatytułowanej „Przewodnik po dzikich terenach zarządzania strategicznego', Henry Mintzberg, Bruce Ahlstrand i Joseph Lampel przedstawili przegląd całej dziedziny badań akademickich i biznesowych dotyczących strategii, oparty na serii wykładów wygłoszonych wcześniej przez Mintzberga. Sukces i porażka organizacji są sednem zarządzania strategicznego i sugeruje się, że chociaż początki tej dziedziny leżą w praktyce i kodyfikacji zasad, zarządzanie strategiczne postrzegało się przede wszystkim jako normatywne, dążąc do opracowania praktycznie użytecznego zestawu koncepcji, które menedżerowie mogliby wykorzystać do zarządzania. W niniejszej książce autorzy dążą do zrozumienia procesu uczenia się i jego elementów składowych, oceniając czynniki determinujące szkołę uczenia się i ich zastosowanie w organizacjach. Następnie ocenili wkład i krytykę szkoły uczenia się. Autorzy, po przeanalizowaniu ogromnej liczby publikacji, podsumowali koncepcję szkoły uczenia się jako „zjawisko zaangażowania wszystkich', w którym jednostki lub pracownicy są wzmacniani w zespołach, aby poprawić swoje pragnienie i zdolność do tworzenia i odkrywania.
