Vandalismus an Schulen

Vandalismus an Schulen

Ina Herrmann

50,17 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
Springer Nature B.V.
Año de edición:
2014
Materia
Educación pedagogía
ISBN:
9783531194875
50,17 €
IVA incluido
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Kritzeleien und Graffiti werden alltagstheoretisch als Vandalismus und somit als grundlegend negativ konnotierte Ausdrucksformen bezeichnet. Jedoch lassen sich vandalistische Praktiken als akteursseitige ’Gebrauchsspuren’ oder ‚Inbesitznahmen’ lesen, die im Rahmen dieser Studie als manifester Bestandteil einer Schularchitektur rekonstruiert werden. Vor dem raumtheoretischen Hintergrund sind die latenten Bedeutungsstrukturen der sog. Maskierungen des Schulraums zu verorten und hinsichtlich der Frage nach inhärenten Bildungspotentialen zu diskutieren.

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