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Une nouvelle vision de l’éducation : durabilité, innovation et transformation explore la manière dont l’éducation doit évoluer pour relever les défis sociaux, technologiques, environnementaux et économiques du XXIe siècle. L’ouvrage présente la durabilité, l’innovation et la transformation comme les trois piliers interdépendants nécessaires à la mise en place d’un système éducatif flexible, inclusif, centré sur l’apprenant et prêt pour l’avenir.L’ouvrage aborde l’éducation durable et l’Éducation au développement durable (EDD), en mettant l’accent sur la responsabilité environnementale, l’équité sociale, le bien-être économique, les Objectifs de développement durable et l’apprentissage tout au long de la vie. Il souligne que l’éducation doit former des citoyens responsables, capables de contribuer à des communautés durables.Il examine également l’innovation pédagogique, notamment les méthodes d’enseignement innovantes, la créativité, la pensée critique, la résolution de problèmes, l’esprit d’entreprise et l’innovation sociale. L’ouvrage explore en outre la transformation numérique, l’intelligence artificielle, l’enseignement virtuel, l’apprentissage personnalisé et les technologies émergentes, tout en abordant des défis tels que la fracture numérique, la vie privée, l’éthique et l’intégrité académique.
