Apprendre pour demain

Apprendre pour demain : éducation, développement durable et innovation explore l’évolution du rôle de l’éducation dans la préparation des individus et des sociétés à un monde en mutation rapide. L’ouvrage présente l’éducation comme un processus transformateur qui relie le développement durable, l’innovation, l’inclusion, la technologie et la citoyenneté responsable. Il s’articule en cinq chapitres couvrant les fondements de l’éducation durable, les approches innovantes de l’enseignement et de l’apprentissage, les technologies éducatives et l’intelligence artificielle, l’éducation inclusive et communautaire, ainsi que les politiques et le leadership nécessaires à une transformation éducative durable. Il met en avant un apprentissage centré sur l’apprenant, expérientiel, basé sur des projets et fondé sur la recherche, tout en mettant l’accent sur la pensée critique, la créativité, la collaboration, la pensée systémique et les compétences tournées vers l’avenir. L’ouvrage examine également l’apprentissage numérique, l’IA, la réalité virtuelle et augmentée, les salles de classe intelligentes, les compétences écologiques, ainsi que l’utilisation éthique et responsable de la technologie. Il met l’accent sur l’équité, la diversité, l’accessibilité, l’égalité des genres, les savoirs locaux, la participation communautaire et la citoyenneté mondiale.