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Este livro aborda a questão Como é que as crianças reagem às personagens da história fantástica Peter Pan?. Além disso, centra-se na utilização de histórias e contos na aprendizagem de línguas estrangeiras. Depois de analisar mais detalhadamente a história fantástica Peter Pan e as origens do género fantástico em geral, este trabalho abordará um projeto de inglês numa escola primária na Holanda. O foco principal deste projeto reside na implementação de um conto de fadas como ferramenta de aprendizagem de línguas.