Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Opracowywanie programów nauczania, jako pojęcie i koncepcja, stanowi integralną część systemów edukacyjnych i ma różne dodatkowe znaczenia i interpretacje. Program nauczania można zdefiniować jako sekwencję lub serię zajęć w ramach określonego obszaru lub tematyki. Opracowywanie programów nauczania staje się procesem nacechowanym wartościami, polegającym na określeniu, czego „należy' uczyć w szkołach, biorąc pod uwagę wpływ czynników społecznych, kulturowych, politycznych i środowiskowych na ten proces. Niezależnie od tego, czy planujesz zaprojektować i opracować program nauczania dla szkoły podstawowej, czy wyższej, znajdziesz tu sprawdzone strategie projektowania i opracowywania programów nauczania, których potrzebujesz. UDZIAŁ NAUCZYCIELI W TWORZENIU PROGRAMÓW NAUCZANIA. Ta nowo opracowana książka o charakterze badawczym wyposaża czytelnika w praktyczne umiejętności potrzebne do skutecznego opracowywania programów nauczania. Autor zachowuje równowagę między teorią a praktyką, czerpiąc z wielu różnych perspektyw poprzez różne konteksty badawcze i sytuacje. Liczne przykłady oparte na doświadczeniach autorów w szkolnictwie podstawowym i wyższym podkreślają praktyczne zastosowanie procesu projektowania i opracowywania programów nauczania.