Inicio > Humanidades > Filosofía > Uczenie się oparte na problemach w celu promowania refleksji filozoficznej
Uczenie się oparte na problemach w celu promowania refleksji filozoficznej

Uczenie się oparte na problemach w celu promowania refleksji filozoficznej

Moisés Meza Díaz

72,19 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2025
Materia
Filosofía
ISBN:
9786208550806
72,19 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Librería Aciertas (Toledo)
  • Kálamo Books
  • Librería Perelló (Valencia)
  • Librería Elías (Asturias)
  • Donde los libros
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
Sobre IBD

Społeczną użytecznością tego badania jest wzbudzenie autentycznego zainteresowania filozofią wśród uczniów szkół średnich poprzez analizę kontekstualnych problemów filozoficznych w ramach różnych tematów poruszanych w blokach lub jednostkach nauczania tego przedmiotu. Dlatego celem tego badania było, aby uczniowie poczuli, że klasa, w której nauczany jest przedmiot filozofii, jest przestrzenią krytycznej refleksji nad ich własnym wszechświatem w oparciu o ich własne podejścia filozoficzne. Metodologicznym uzasadnieniem badania było to, że strategia uczenia się opartego na problemach (PBL), która jest regularnie stosowana w nauczaniu przedmiotów ścisłych, została zaadaptowana w dydaktyce nauk społecznych i humanistycznych, takich jak obszar filozoficzny, więc głównym wkładem tego badania było zbudowanie stanu wiedzy, aby inne zainteresowane strony, badacze lub nauczyciele tego samego przedmiotu, mogli znaleźć doświadczenie, w którym strategia ta jest wdrażana do tego typu przedmiotów.

Artículos relacionados

  • Introduction to a Future Way of Thought
    Kostas Axelos / Kenneth Mills
    'Technologists only change the world in various ways in generalized indifference; the point is to think the world and interpret the changes in its unfathomability, to perceive and experience the difference binding being to the nothing.'Anticipating the age of planetary technology Kostas Axelos, a Greek-French philosopher, approaches the technological question in this book, firs...
    Disponible

    18,58 €

  • Capsule
    John Kenneth Press
    Join John and Adam as they wander the mean streets of Japan on a psychedelic fueled search for identity. While fun for the average reader, this book could also serve as a philosphy textbook because of its ordered exploration of sources of identity. Ultimately this trip through nationalist attacks, sex, and drugs, will take you to a better understanding of yourself and your pl...
    Disponible

    11,51 €

  • If you look at it long enough...
    Paul Hallam
    Originally written for an academic journal, If you look at it long enough... is primarily a personal account of Paul Hallam’s recollections of “self-abuse” through the consumption of porn over several decades. Challenging the familiar form of an “academic essay,” this autobiographical narrative raises several questions in relation to our contemporary morals related to sex in ge...
    Disponible

    11,30 €

  • The Teachers of Gurdjieff
    Rafael Lafort / Rafael Lefort
    When The Teachers of Gurdjieff was first published more than 50 years ago, it made a considerable stir. George Ivanovich Gurdjieff had been one of the most famous mystics in the West in the first half of the 20th century - a teaching master who had many fashionable and influential pupils. He had a striking appearance and manner of teaching, and his teaching proved to be very in...
    Disponible

    20,45 €

  • Manifesto of the Communist Party
    Karl Marx
    The Communist Manifesto was first published on February 21, and it is one of the world’s most influential political tracts. Commissioned by the Communist League and written by communist theorists Karl Marx and Friedrich Engels, it laid out the League’s purposes and program. The Manifesto suggested a course of action for a proletarian (working class) revolution to overthrow the ...
  • The Art of Literature
    Arthur Schopenhauer
    Collected here are eight short essays, On Authorship, On Style, On the Study of Latin, On Men of Learning, On Thinking for Ones Self, On Criticism, On Reputation, On Genius, by the world renowned philosopher Arthur Achopenhauer. ...

Otros libros del autor

  • Aprendizagem baseada em problemas para promover a reflexão filosófica
    Moisés Meza Díaz
    A utilidade social desta investigação é gerar um interesse genuíno pela Filosofia nos alunos do Bacharelato, através da análise de problemas filosóficos contextualizados, no âmbito dos diferentes temas que são abordados ao longo dos blocos ou unidades de aprendizagem da disciplina. Assim, o objetivo deste estudo é que os alunos sintam que a sala de aula, onde é leccionada a dis...
    Disponible

    71,04 €

  • Problemorientiertes Lernen zur Förderung der philosophischen Reflexion
    Moisés Meza Díaz
    Der gesellschaftliche Nutzen dieser Untersuchung besteht darin, bei den Abiturienten ein echtes Interesse an der Philosophie zu wecken, und zwar durch die Analyse kontextbezogener philosophischer Probleme im Rahmen der verschiedenen Themen, die in den Blöcken oder Lerneinheiten des Fachs behandelt werden. Ziel dieser Studie war es daher, den Schülern das Gefühl zu vermitteln, d...
    Disponible

    72,18 €

  • Problem-based learning to promote philosophical reflection
    Moisés Meza Díaz
    The social utility of this research is to generate in high school students a genuine interest in philosophy through the analysis of contextualized philosophical problems, within the different topics that are addressed throughout the blocks or learning units in the subject. Therefore, it was intended, through this study, that students feel the classroom, where the philosophical ...
    Disponible

    72,22 €

  • Apprentissage par problèmes pour promouvoir la réflexion philosophique
    Moisés Meza Díaz
    L’utilité sociale de cette recherche est de susciter un véritable intérêt pour la philosophie chez les élèves du baccalauréat à travers l’analyse de problèmes philosophiques contextualisés, dans le cadre des différents thèmes abordés tout au long des blocs ou unités d’apprentissage de la matière. L’objectif de cette étude est donc que les élèves sentent que la salle de classe, ...
    Disponible

    72,19 €

  • Apprendimento basato su problemi per promuovere la riflessione filosofica
    Moisés Meza Díaz
    L’utilità sociale di questa ricerca è quella di generare un genuino interesse per la filosofia tra gli studenti del Baccalaureato attraverso l’analisi di problemi filosofici contestualizzati, all’interno dei diversi temi che vengono affrontati nel corso dei blocchi o delle unità di apprendimento della materia. Pertanto, l’obiettivo di questo studio è che gli studenti sentano ch...
    Disponible

    72,19 €

  • Logotherapie zum Aufbau von Lebensprojekten in der Ethik
    Moisés Meza Díaz
    Eine Möglichkeit, die Abiturienten des ersten Semesters bei der Erstellung ihres Lebensentwurfs zu unterstützen, ist die Logotherapie. Durch die von Viktor Frankl vorgeschlagene psychotherapeutische Arbeit war es möglich, den Abiturienten zu helfen, einen Meta-Sinn für ihre Existenz zu finden, durch eine Liste von Handlungen und Zielen auf kurze und mittlere Sicht, sowie einen ...
    Disponible

    51,18 €